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"N'oublie pas de rechercher aussi le bonheur que procure une compréhension nouvelle, apportant un lien supplémentaire entre le monde et toi. Ce devrait être l'oeuvre à laquelle tu apportes le plus grand soin, et dont tu puisses être le plus fier."

 

Albert Jacquard, A toi qui n'est pas encore né.

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"Moins d'histoire et de chronologie, ça ne va pas faire des jeunes gens modernes, ça va faire des jeunes gens amnésiques, consensuels et obéissants

Régis Debray

 

 

"Les véritables hommes de progrès ont pour point de départ un respect profond du passé"

Ernest Renan

 

 

18 octobre 2009 7 18 /10 /octobre /2009 09:38
Suite à la première composition, quelques petites remédiations sont nécessaires:

1- Il faut absolument éviter certaines expressions très maladroites dans un devoir d'histoire ou de géographie:

     - "depuis longtemps"
     - "depuis toujours"
     - "depuis l'aube des âges"
     - "au fil du temps"
     - "inégalités règneront toujours"


Autres expressions relevées dans vos copies et à éviter...

     - " la mondialisation est un phénomène mondial"
     - " la richesse ne fait pas le bonheur d'un pays"
     - "au jour d'aujourd'hui"
     - "la mondialisation tente de s'installer partout"

2- Ne pas employer des termes dont le sens n'est pas totalement évident pour vous. Il vaut mieux employer un mot simple que vous connaissez plutôt qu'une notion plus complexe que vous ne maîtrisez pas.

3- Faire des conclusions provisoires à la fin de chaque grande partie du devoir.

4- Savoir nuancer vos affirmations et éviter les caricatures

     - " la mondialisation est un désastre pour les pays en voie de développement"
     - " la mondialisation a pour conséquence une pauvreté extrême dans les PVD"
     - " avec la mondialisation il n'y a plus aucune frontière
"

5- Eviter l'énumération pure et simple sans explication ni réflexion.

6- Apprendre à hiérarchiser les informations

     ExIl est très maladroit de débuter un sujet sur la
mondialisation en évoquant les 180 millions de migrants par an (qui ne représentent que 3 % de la population mondiale)



En synthèse
: Il faut apprendre à exprimer correctement les bonnes idées au bon moment, et éventuellement faire le choix de supprimer des informations que vous jugez secondaires

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